DINO KUNING
📦 החבילה 'DINO KUNING' כוללת 22 סטיקרים קלים להתקנה. הורדה חינמית להתקנה ב-וואטסאפ. המדבקות האלה כוללות ביטויים ב-מלזית.
-
Ag Santoso Ayang ku ilang
-
Iyaa Sayang
-
hayoloooooo
-
2 BETMUT LOM DIKABARIN AYANG
-
@ag_santoso_ Cakep bngt Cium aja kali ya
-
GOSAH NGEGAS NGAPA
-
iliby @ag_santoso_ Ayang aku kangen.
-
Sayang999
-
Ayangku chat sama yang lain
-
Bauk Belum Mandi
-
Permisi kak @ag_santoso_ Minta waktunya seumur hidup boleh? 22人正在看
-
Ag_Santoso_ mut bilibili Aku gk suka kalau ngebales chatnya dilama²in
-
Ayang Minta Cium Boleh Gk?
-
Nyari Ayang
-
Ааааааа...
-
Ac Santoso Sedikit Sakit Tapi gpp :)
-
Pura Pura Pingsan Biar Dapet Perhatian dari Ayng Ag_Santoso 個人正在看
-
Ag Santoso 奶龙才两岁啊, Saya salah, saya minta Maaf
-
Kamu Boong Ya?
-
TURU
-
au ah males sama kamu
-
@ag_santosol Haii sayang
הורדה והתקנה ב-WhatsApp
אפליקציית יוצר מדבקות הכרחית להתקנת חבילת הסטיקרים הזו ב-WhatsApp שלכם. אם אין לכם אותה, הורידו אותה מ: חנות Google Play ו- חנות App Store. לאחר שתהיה בטלפון שלכם, עקבו אחר ההוראות הבאות:
- הורידו את קובץ הסטיקרים שאנו מספקים למטה (יש לו סיומת .wastickers). אתרו את הקובץ שהורדתם בטלפון הנייד שלכם והקישו עליו. המכשיר שלכם ישאל באיזו אפליקציה תרצו לפתוח אותו; בחרו יוצר מדבקות. האפליקציה תזהה אוטומטית את הקובץ כחבילת סטיקרים חדשה.
- לאחר שתראו את החבילה בתוך יוצר מדבקות, פשוט לחצו על הכפתור שאומר “הוסף לספרייה שלי”, לאחר מכן "הוסף ל-WhatsApp" וזהו! הסטיקרים החדשים שלכם יהיו זמינים לשימוש בכל השיחות שלכם ב-WhatsApp.
התקנה ב-WhatsApp באמצעות Sticker.ly
דרך קלה להוסיף את החבילה הזו היא באמצעות אפליקציית סטיקר.לי. אם עדיין אין לכם אותה, הורידו אותה מ: חנות Google Play ו- חנות App Store. לאחר מכן בחרו אחת משתי השיטות הפשוטות הבאות:
- עם קישור ישיר: פשוט הקישו על קישור זה לחבילה 38ZO10. אם התקנתם את Sticker.ly, תראו את הסטיקרים מיד באפליקציה.
- באמצעות קוד החבילה: אם אתם מעדיפים, תוכלו להעתיק את "קוד החבילה" על ידי לחיצה כאן: ולהדביק אותו בשורת החיפוש בתוך אפליקציית Sticker.ly.
לאחר הכניסה ל-סטיקר.לי, אשרו את הפעולה על ידי לחיצה על "הוסף ל-WhatsApp" והסטיקרים יישלחו באופן מיידי לאפליקציית WhatsApp שלכם.
